<正>《大鼓和小鼓》选自苏少版一年级下册第三单元,这是一首日本儿童歌曲。该曲用比较低沉的声音,独具匠心的旋律以及"X X"的节奏相结合,表现出大鼓的音色特点;用比较高的声音和"XX X"的节奏相结合,表现出小鼓的音色特点,使学生形象地感受到大鼓和小鼓声音在高低、强弱、音色等方面的不同特点。经过一个学期的音乐学习,一年级学生对四、八分音符的节奏组合有了基本认知,能用简单的肢体动作表达速度和音高的变
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
