摘要

最近几年来,我国汽车行业得到了飞速的发展,新能源汽车已经成为汽车行业发展的全新趋势,所以我国汽车行业现急需与新能源汽车相关的人才。高职院校在进行汽车专业人才培养时,不仅要培养出与传统汽车相关的人才,更重要,是增加新能源汽车专业人才的培养。基于此,本文首先提出高职院校中新能源汽车教学所存在的问题,并结合实际教学,去分析高职院校开展新能源汽车校企合作模式教学的创新策略,从而帮助培养出更加高质量、更加优秀的新能源汽车人才。

  • 单位
    天津机电职业技术学院