文化与旅游融合发展的新背景要求负责旅游人才输出的高职院校在人才培养上适时作出调整。旅游英语作为旅游专业的核心课程,只有在教学内容、授课方法和师资队伍三个方面进行改革才能培养出满足行业企业需求的复合型旅游人才,才可以更好地为服务地方经济作出贡献。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
