<正>研究生教育是培养创新人才、促进创新活力、打造创新型国家的重要途径。文章以培养研究生实践创新能力为目标，从学生和老师两个层面探讨研究生实践创新能力培养中存在的问题，采用自适应教学策略，通过转变教学理念、制定个性化教学目标、布置个性化教学任务和构建个性化教学评价四个维度来培养研究生的实践创新能力。文章所提出的教学策略也可以为其他高校研究生实践创新能力的培养提供一定的借鉴。
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