当前,我国老龄化进程加剧,养老行业人才严重短缺,作为培养高素质的养老服务人才的老年服务与管理专业备受关注。本文根据老年服务与管理专业的特点,探讨了此专业学生应具备的职业心理素质,阐述了生命教育中的生命认识教育、生命情感教育、生命挫折教育和生命价值教育对提升职业心理素质的作用,从提高重视程度,增强实习见习机会和创新生命教育的角度提出了职业心理素质的途径。
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