摘要

初中阶段的学生是非常叛逆的,所以初中班主任管理难度也是相当大的。基于此,本文以初中班主任管理工作为研究对象,主要介绍了初中班主任管理工作存在的问题,而且提出了初中班主任班级管理问题的解决对策,希望可以为有需要的人提供参考意见,以提高班级管理水平。