“立德树人”是中国教育的本质特征，通过多渠道使社会主义核心价值观深深植根于学生的心中是教育者的光荣使命，校园文化是学校育人的主阵地，文章在叙述学的视域下，针对校园文化形象建设中社会主义核心价值观叙述的基本特征、原则、方法等几个方面结合实例进行了阐述。
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