摘要

创新创业背景下高校旅游管理专业的课程教学工作需要在教学实践环节的丰富性和密度上实现全面提升。对于职业院校的学生而言,创新创业教育是为专业学习拓展实践教学空间的合理路径。本文针对高校旅游管理专业教学中双创教育的改革融合进行分析,意在找到目前创新创业教育要求与旅游管理专业融合时存在的问题,进一步明确教学改革目标,通过改革充分发挥出创新创业教育对优化专业教学质量的促进作用。研究分析可知,创新创业教育在与高校旅游管理专业融合时存在学校教师对相关政策缺乏了解、融合程度缺乏充分性、实践教学力度不足的问题,需要通过加强学习宣传、丰富融合形式、提升实践教学比例的方式达到更理想的教学效果。