<正>统编教材编排了不少长课文，长课文的教学受到了广泛的关注，应运而生的“长文短教”成为了热门话题。笔者以三年级上册第三单元中的长课文《卖火柴的小女孩》为例，谈谈具体认识与思考。一、在单元语文要素中明确目标三年级学生学习1500余字的长课文，又是一篇经典童话故事，文本自身的丰富性会让学生觉得进入了一个纷繁复杂的世界。对此，教师需要引导学生拨云见日，
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