在初中各学科的教育教学工作中,体育这门学科不仅可锻炼和提升学生的身体素质,同时还能提高学生的综合学习能力,促进学生的全面发展。在初中体育的教学实践中,引入兴趣教学法可有效调动学生学习体育的积极主动性,并为学生养成体育锻炼的习惯奠定学习基础。因此,本文将重点探讨在初中体育教学中,如何把兴趣教学法整合到教学中。