摘要

未成年人的健康成长始终是党和国家重点关注的大问题。在“共建共治共享”社会治理新格局全面推进的时代背景下,我国未成年人行为矫治理当乘风而上,寻求新的突破。“共建共治共享”治理理念是立足人民利益,推进中国特色社会主义现代化进程中所取得的重要成果,对未成年人行为矫治有着重要的个体价值、社会价值与国家价值。然而,在我国未成年人行为矫治“共建共治共享”新格局的实践中,暴露出参与力量不足、整体目标偏差、运作模式欠佳与社会环境堪忧等问题。面对上述困境,需遵循强化全民意识、激活建设力量、打造“分层阶梯式”协作模式与优化社会环境的路径。

  • 单位
    西南政法大学

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