摘要

在大学历史“中华人民共和国史”课程教学中进行爱国主义教育,是课程思政建设的内容之一。抗美援朝作为中华人民共和国历史上一场伟大战争,是对大学生进行爱国主义教育的重要内容。树立正确的历史观,明确课程思政视阈下的教学目标,突出教学重点、难点,强化教学过程,并通过有效运用激励、促进式教学评价,高质量实现教学目标。