"新医科"背景下,对生命全周期的优化服务、医学专业结构的健康全过程,信息技术与医学教育的深度融合提出了更高的要求,中医药院校作为应用型院校面对"新医科"发展的需求以及"健康中国"战略发展,创新创业教育与专业教育的融合是中医药院校教育高质量创新发展的重要路径。该文结合中医药院校针灸推拿学专业的实际情况,从专创融合可行路径,具体措施等方面进行论述,旨在为高校培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展人才提供可行性探索。
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