摘要

<正>孩子在幼儿时期受到的教育影响往往十分深远,甚至影响着他们的终身成长。这便意味着对于刚刚认知世界、接触社会的幼儿,我们需要给予更多的关注。这一关注,既指向知识水平,又指向其他素质。同时,环境对幼儿成长的影响也是不容忽视的。对此,在教育、培养孩子时,教师必须注意环境的构建,合适的区域环境为主题活动的开展提供保障,从而使孩子能够在符合其认知能力、行为特征的环境中积极发挥自己的主观能动性参与游戏、进行学习。一、创设自由活动区