摘要

分析卫生管理专业研究生培养存在的问题,提出构建以“三全育人”为核心,以思想德育、科研学术及实践创新为基本维度的“一核三维”测评体系,以期进一步创新高校人才培养模式,全面提升高等教育的层次和水平。

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