苏教版高三文言文阅读教学的问题分析和策略研究

作者：祝芳华

来源：作文成功之路(下), 2019, (02): 59.

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• 问题与策略

高考文言文阅读在卷面上占有相当的比例,对语文学科高考质量影响很大。本文针对苏教版高中文言文阅读教学存在的问题进行科学的分析,并结合教学实际和高考要求提出有效的应对策略,针对性地强化文言文阅读教学训练,以帮助学生努力提高语文教学质量。