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摘要
本文开头先界定几个基本概念。模式,第5版现代汉语词典定义为某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。所谓教学模式,百度百科定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较稳定的教学活动结构框架和活动程序。数学游戏教学,笔者将其界定为是教师运用游戏化教学理念进行的数学教学,它具有"数学"和"游戏"两大特性。教师可以运用游戏化的教学理念结合教学内容,创造性地使用或改编教材,设计课堂游戏。数学游戏课程旨在通过游戏的形式,带领学生围绕具有挑战性的游戏主题,全身心积极参与,在玩中将现有知识和思维水平转向更高的层次。数学游戏教学模式,它作为数学游戏教学的结构框架和活动程序则应突出教学模式的有序性和可操作性。
