随着素质教育改革的深入发展,社会各界对语文学科的学习形成了高度重视。在初中语文最终考试过程中,作文占据了较大的比重。但是,要想努力提高学生的写作水平,单靠课堂的写作训练很难实现,教师还必须加以正确引导,同时学生本身刻苦练习。随笔作为一种写作方式,养成学生平时随笔习惯,是学生提高写作水平的重中之重。为此,在接下来的文章中,将以初中语文随笔训练对于作文教学的积极作用为切入点,重点对在初中阶段的语文写作之中进行随笔训练的方法展开详细分析,希望能够给相关人士提供重要的参考价值。
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