摘要

太极拳作为一项优秀的民族传统体育项目,为了让大学生在学练太极拳上真正达到"内外兼修、身心并健"的修炼效果,需要教师不断创新教学方法与训练手段,探索出一条新的教学之道。本文通过文献资料法,教学实践法,逻辑分析法等方法对高校太极拳教学进行研究,旨在探索出更好的教学模式和方法。