核心素养视角下高中历史教学改革

作者：俞银珏

来源：当代家庭教育, 2020, (17): 103.

• 核心素养
• 高中历史
• 教学模式

经过了教学的逐步改革,核心素质的理念也在渐渐地走进了高中历史课堂,变成了高中历史教学中所被人重视的教学重点。在核心素养的视角之下,若是想要更加轻易地开展高中历史教学,教师就必须树立正确的素质教育理念,增强高中历史教学的有效性。