摘要

小学生舞蹈教学是舞蹈教育的重要源头,通过对小学音乐课堂舞蹈创编教学的重要性进行分析,阐述了其对小学生身心发展以及对我国民族文化传承的影响,并结合自身教学经验提出了小学音乐课堂舞蹈创编的开展思路。