科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为探究职业压力源与幼儿园教师离职意向的关系，以及心理资本和职业倦怠的中介作用机制，采用《幼儿园教师职业压力源量表》《离职意向量表》《积极心理资本量表》和《教师职业倦怠量表》对1 128名在职幼儿园教师实施调查。结果显示：幼儿园教师职业压力源、离职意向和职业倦怠彼此呈显著正相关关系；心理资本与幼儿园教师职业压力源、离职意向和职业倦怠均呈显著负相关关系。中介效应检验表明，职业压力源显著正向预测幼儿园教师离职意向水平；心理资本在职业压力源与幼儿园教师离职意向之间的中介效应显著，职业倦怠在职业压力源与幼儿园教师离职意向之间的中介效应显著，心理资本和职业倦怠在职业压力源与幼儿园教师离职意向之间的链式中介效应显著。因此，职业压力源可以直接预测幼儿园教师离职意向，也可以通过心理资本和职业倦怠形成的序列中介作用预测幼儿园教师离职意向。
- 单位
