在高校的人才培养中，创新已成为我国高校教育中的重要目标。而机械课程是高校专业中实践性较强的一门工程类学科。为了更好的培养创新人才，应该加强对机械专业的学生进行创新能力的培养，改革教学方法，在开展素质教育的同时，提升学生在机械专业的实践运用能力。本文主要从教学理念、实践教学环节和教学设备三个方面分析了当前高校机械类课程教学现状，提出了创新人才培养理念下的高校机械课程教学改革对策。
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