摘要

成人医学高等教育作为基层医务工作者继续教育学习的重要平台,其教学方式的选择直接影响教学质量。基于互联网的在线教学模式作为新型的教学形式,具有知识面广、受众面广、灵活度强等特点。通过对互联网背景下在线教学模式在成人医学高等教育应用的探索,将传统教学模式与在线教学模式有效结合,使学生获得更多的自主学习机会和能力,能大大提高学习兴趣和积极性,提高教学效果和教学质量。