加强实践操作 提升核心素养

作者：吴晓亚

来源：数学大世界(下旬), 2019, (08): 42.

<正>日常课堂教学发现,通过加强有效的实践操作,让学生亲身体会,经历发现知识、感悟知识的过程,可以有效帮助学生更好地理解、掌握新知。为此,我们就应该在数学课堂教学中,重视实践活动操作,有效发挥其作用,争取让孩子们学得更加有兴趣,学习积极性、主动性得以增强。下面就谈谈几点体会。一、分析学情、备好学生可以说,班级中的每一个孩子情况总是不同的,个性千变万化,基础知识掌握高低不平,这就需要老师用心去细读,知道学生的基础情况。教师要重点了解哪个知识点是稍差的,需要在哪里多下点功夫。