在高校英语的课程教学活动中,英语教学的整体覆盖面相对较广、跨度较大且学时相对较长。我国大学生应在英语学习活动中了解到我国政治文化以及相关的思想发展内容,这对提高学生的英语学习素养以及开阔学生的英语学习眼界都有着重要的作用。因此,该文重点针对高校英语教学活动展开分析和研究,提出课程思政的相关教学工作策略,以此来不断提高高校英语教学工作质量和高校学生的综合素养。