<正>阅读是一场思考的旅行。基于帮助学生形成正确世界观、人生观、价值观的客观需要，《哲学与文化》教材设置了“阅读与思考”活动型特色栏目，语言生动活泼，类型丰富多样，形式不拘一格，与正文原理部分相辅相成，形成一个有机整体，对于引导学生阅读经典、澄清观点、思考问题，阐释课程知识、发展学科思维和培育价值情感都有很好的促进作用。1.阅读为本：夯实知识的价值根基。“阅读与思考”作为支持学生学习原理的必备环节，
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