高校青年教师信息化教学能力发展模式探析

作者:李雪雁
来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2016, 37(11): 246-247.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2016.11.087

摘要

鉴于信息化能力高低对青年教师教学质量的重要影响,如何提升高校青年教师信息化教学能力已成为高等教育领域一个重要研究课题。高校青年教师信息化教学能力发展中存在诸多问题和影响因素,结合当前国内外高校教师发展的基本途径,提升高校青年教师信息化教学能力的基本出发点应为从实践中学习,探索以自我为中心的个体发展和校本培训等发展模式。

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