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摘要
机器人是典型的机械、材料、电子、控制、信息、计算机、仿生学等多学科交叉前沿科技,是现代工程科学的集大成者,也是现代工程创新创业实践教育的绝佳载体。以中国科学技术大学基于2001年创办的校内RoboGame机器人大赛平台而构建的工程创新实践教育为例,针对高校创新创业教育改革的热点,将RoboGame机器人大赛与工程创新创业教育相结合,经过近二十年的实践探索,验证了这种以校内机器人大赛为平台的工程创新创业教育对提高大学生的创新精神、创业意识和创业能力具有良好效果,提出了贴合实际的、可复制的机器人实践教学模式,对培养优秀创新创业人才发挥了积极、重要的作用。
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