摘要

网络的出现和普及,逐渐影响人们对事物的认知,在带来正面影响的同时,也夹带负面影响,这对高校思政教育提出了更高要求。高校辅导员需更新思政教育模式,提升能力素养,和学生所需形成共鸣,营造浓厚网络思政教育氛围。

  • 单位
    江西科技师范大学理工学院