摘要

新课改的实施更加注重开发有价值的教学方法,并提供有意义的学习方式,对于高等院校体育的教学,教师应该重视引导学生道德意识的培养。教师要重视思想道德的引入和拓展,使学生自主增强思想道德的意识,培养和提高学生的思想道德水平。本文主要分析高等院校体育教学中的特点,探讨思想道德在体育教学课堂中的应用。

  • 单位
    湖南现代物流职业技术学院