高校教育质量与高校专业教师队伍整体素养有着密不可分的关系,高校专业教师企业实践是提高教师队伍整体素养的有效措施,但是从现阶段高校专业教师企业实践的情况来看,其中还存在很多问题,客观分析这些问题,并有效制定解决对策,是提高高校教育质量,促进教师队伍整体素养的关键。本文对此进行几点分析,希望能够为相关管理者提供一些建议和参考。
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