基于现实情境对就业形势的思考,教师在强化学生专业能力的基础上,应拓展其职业发展思维。利用创新创业教育丰富会计教育内容与育人形式,将传统课堂不断向现实延伸。即将大学生职业规划教育内容渗透到会计教学设计中、以会计管理能力强化目标为导向设计项目式教学模式、基于校企合作协同育人手段推进创新创业教育,以此全面提高人才培养质量,为国家输送符合要求的优质人才。