浅谈高中化学原电池与电解池教学方法

作者：吴海莲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (09): 178.

• 基本原理
• 反应
• 金属防护
• 化学腐蚀

高中化学是学生在高中阶段的必学科目之一,也可能是学生整个高中阶段最为头疼的科目之一。在这其中,化学的原电池与电解池的知识可能是学生感到吃力的地方,学生对化学提不起兴趣,在原电池与电解池的学习中无法跟上教师的教学节奏,长此以往,学生的学习成绩越来越差,最终恶性循环。但是在高考中,这一知识点占有一定比重,这就说明原电池与电解池的重要性。作为高中化学教师,要注重这一知识点的教学,利用各种手段使学生熟练地掌握这一知识点,使学生的学习成绩得到有效提升。对于教师来说,如何在原电池与电解池的教学中充分使学生学习到知识,使学生热爱化学,是一个极大的课题。我认为在这一知识点的教学时,应该充分与高考要求相联系,利用一切教学资源来帮助教学,使学生的学习效果得到提高。