浅谈高职英语课堂中学生学习活力的培养

作者：熊蕾

来源：湖北函授大学学报, 2010, (04): 115-116.

• 英语教学
• 课堂空间
• 学习活力

传统高职英语教学课堂中,学生学习兴趣不高,甚至失去学习信心,达不到高职教育培养的目标。探索高职英语课堂教学的新领域新方法,拓展更广阔的课堂教学空间,激发学生学习活力成为必需。

• 单位
  湖南铁道职业技术学院