摘要

注音读物在我国儿童读物市场一直受到了很大的争议,注音不规范、审美性不高等各种质疑的声音让注音读物陷入了尴尬的困境。本文探讨形成这种困境的原因,分析原因背后这些乱象的具体表现,希望从中寻找到一个规范注音读物市场的方向,进一步促进儿童读物出版水平的提升。