“绿叶中色素的提取与分离”实验的改进创新

作者：余宏凯

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (13): 103.

• 色素提取与分离
• 探究性实验
• 改进

对"绿叶中色素的提取与分离"的在实验类型、实验材料和试剂、实验操作步骤等方面进行大幅度的改进以降低实验操作难度,提高实验效果,有利于学生科学探究核心素养的培养。