随着当代教学制度的变革和进步,小学体育课堂也要加强创新性思维,能丰富学生的日常学习活动,教师可以注重学生的训练方法和课堂训练力度,把加强学生的身体素质作为核心内容,抓住小学生的身心发展特点,灵活激发创新性思维课堂活动,扩展体育教学的实质性内容和方法,全面提高学生的思考能力和训练技巧。本文主要从小学体育的教学特点和方式出发,对课堂的创新训练做一些深层次的解析。
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