重视学生不准确地“接茬儿”——浅谈可挖掘的课堂资源

作者：卢万燕

来源：考试周刊, 2019, (30): 27.

• 接茬儿
• 课堂
• 资源

小学生爱在课堂"接茬儿",有时学生接的"茬儿"并不完全正确,这是平时在教学过程中经常遇到的情形。关键在于教师在课堂上怎么处理与评价。