摘要

数学一直以来都是教学中需要面临的一大困难,随着学习难度的加大,很多学生在数学的学习方面感到困难。教师应该在教学的过程当中依据实际情况转变教学方式,让教学方式更加适应现代教学的需要,也更加适应学生们的学习习惯。国家的新课程标准明确地指出,小学数学的教学应当是面向全体的学生,让全体同学都接受到良好的数学教育,这也反映出国家对于数学教育的看重,同时也说明了帮助学困生转化的重要性。