初中语文教学中培养学生朗读能力的途径

作者：王云霞; 何志强

来源：教师博览, 2021, (27): 27-28.

• 初中语文
• 朗读能力
• 教学策略

朗读教学作为语文教学的重点内容,在初中语文教学中占据着重要地位。文章分析当前初中语文朗读教学的问题,并提出在语文教学中培养学生朗读能力的途径。教师在教学中通过激发朗读兴趣、做好示范朗读、引导反复朗读、优化朗读指导等策略,可以有效地培养学生的朗读能力。