学校心理健康教育工作的目标是提高全体学生的心理素质、全方位促进学生心理健康发展。不过，受心理教师的人数、心理课程的次数等条件限制，心理教师往往将自己的工作重心放在个别学生的心理干预方面。如何让心理健康教育工作覆盖每一位学生，真正助力每一位学生的健康成长，需要学校全员参育，心理教师在这方面的探索初见成效，也助力于个人的成长。
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