根据调查研究显示,当前小学生的身体素质较弱,学习任务较多,学生平时也很少锻炼。加之我国大多数家庭只有一个孩子,有的父母对孩子过于"宠爱",不让孩子过多的接触体育活动,导致孩子们缺乏相应的体育锻炼,身体素质技能也明显下降。为了改变这种现象,教师要履行自身的教学职责,在当前的体育课程中引入"耐久跑"的训练活动,提高学生的运动意识,让学生明白基础训练对自身成长发展的重要性。
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