在中职德育课堂中培育学生的工匠精神有助于学生个人成长和自我价值的实现，对培养学生良好的职业素养具有重要意义。为了探究在德育视野下中职学生工匠精神的培育路径，本文以山东煤炭技术学院为例，通过问卷调查，分析了在中职德育课堂中培育学生的工匠精神存在的一些问题，研究在德育视野下中职学生工匠精神的培育路径，提出要从提高教师工匠精神素养、改革德育教学内容、创新德育教学方法、注重实践教育等方面进行改革。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
