随着高职教育的迅速发展和办学规模的不断扩大,高职教育迫切需要为教学管理引进新教师,而入职第一年是高职院校新教师职业生涯发展中尤为重要的一个阶段。目前,入职新教师普遍面临着一些问题,如,新教师信念易动摇、教学与管理资历浅等。通过对新教师进行相关培训,可以帮助其尽快融入学校生活、适应工作岗位。
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