微视频在初中信息技术教学中的应用研究

作者：李寰宇

来源：中国新通信, 2022, 24(20): 107-109.

• 微视频
• 初中教学
• 信息技术

随着社会经济的快速发展,人们对教育质量的要求越来越高，各类教育教学改革方式不断涌现。尤其是在信息技术高速发展的过程中，教育教学为匹配社会与人们发展的需要不断地进行内容丰富和方式的改革，而微视频教学悄然而生，是教学改革与技术发展的产物，将其运用在教学中，能有效提升实际教学效能。在初中教学中信息技术学科教学具有至关重要的作用，不仅能为学生普及信息发展的知识和技术，还能提升学生的动手能力和实践能力，为学生全面发展提供坚实的知识基础。而将微视频教学运用在信息技术教学的过程中，仿佛是教师为学生打开一扇通往新奇知识的大门，既能促使学生更加了解信息技术，又能促进信息技术教学效果。基于此，本文从微视频着手，在课前、课中、课后微视频在信息技术教学中的运用进行探究，旨在为日后相关人员的研究提供参考。