摘要

电影《放牛班的春天》是一部关于教育主体、教育方式和教育途径探究的影视作品。通过这部电影,本文分析了不同的教育方式和教育载体,会对作为教育客体的学生产生迥异的教育实效,进而对教育客体的抗挫折能力的形成造成深度的影响,是一部值得教育工作者深入研究学习的影片。