摘要

通过在赫哲族地区实地调查获取的材料,从语言与文化、民族关系的角度,探讨赫哲族伊玛堪说唱的保护有助于濒危赫哲语的保护与传承。分析了非物质文化遗产保护视域下赫哲语的现状和保护传承路径,提出赫哲语传承的三点对策。建议家庭、学校和社区教育必须协同合,以人为本,重视活态传承力量,加强赫哲族语言文化传承氛围。

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