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以歌化人:高师声乐课程与思政教育相融的实践与研究
作者:海米拉古丽·阿不都卡德尔
来源:
新疆艺术学院学报
, 2022, 20(03): 118-124.
声乐课程
思政元素
以歌化人
协同育人
摘要
声乐课程是高师音乐学学科的一门专业核心课程。从课程的定位、教学内容与方式等方面挖掘《声乐》课程中的思想政治要素,开展课程思想政治教育的实践及研究,以歌化人与思想政治理论课程协同育人。
单位
新疆艺术学院
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