<正>《普通高中英语课程标准》(2017年版)指出:"普通高中英语课程具有育人功能,旨在发展学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人根本任务。"高中英语待优生,是指英语基础薄弱,成绩总是徘徊在及格线左右的学生。对于待优生,教师需要激发其学习兴趣、给信心、给方法、勤监督。近年来,笔者通过"每日一句"教学实践,教授待优生"化整为零"的学习方法以及逐
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